mercoledì 21 settembre 2016

"Esempi di didattica efficace" Articolo di F. Storace, Loescher

"Esempi di didattica efficace"
Articolo di F. Storace
Didattica inclusiva
Loescher
Nell’indagine TALIS 2013 (MIUR, 2014) è chiaramente emerso che solo il 28% dei docenti, sia per i paesi TALIS che in Italia, propongono progetti di lavoro cooperativi che richiedono una strutturazione formale abbastanza articolata per tempi, strumenti e strategie. Si tratta di una pratica attiva, ovvero una pratica didattica che coinvolge e motiva la partecipazione degli studenti all’apprendimento. 
(...) Partendo da tali premesse, nelle mie classi (terzo e quarto anno di Liceo scientifico) come docente di storia e filosofia ho proposto un percorso di apprendimento cooperativo su nuclei tematici filosofici trattati e sviluppati nel corso dell’anno. L’attività del progetto ha avuto la finalità di promuovere la conoscenza della storia della filosofia come momento di socializzazione, di ricerca autonoma e individuale, in grado di sviluppare la capacità di concentrazione, di riflessione critica e di favorire il processo di maturazione degli alunni. 
Leggi e scarica l'articolo al seguente link: http://didatticainclusiva.loescher.it/esempi-di-didattica-efficace.n5313

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