Marco Polo
Mappa mentale
realizzata dall'alunno Mattia Bisogno
Classe I C - a.s. 2015/16
S.M.S. "Lanzalone-Posidonia" (SA)
Complimenti!
La mappa mentale è stata realizzata dagli alunni come supporto alla comprensione del testo durante la visione del video di Ovo "Marco Polo" (http://www.ovo.com/marco-polo/). Gli alunni, poi, se ne sono serviti come strumento per la pianificazione del discorso orale in modo da esporre le informazioni secondo un ordine prestabilito e coerente, usare un registro adeguato all'argomento e alla situazione, controllare il lessico specifico.Ciò in linea con quanto espresso nelle Indicazioni Nazionali (MIUR, 2012) e nelle Raccomandazioni del Parlamento Europeo (2006) rispetto alla Competenza chiave "Comunicazione nella madrelingua": "Ascoltare testi applicando tecniche di supporto alla comprensione: durante l'ascolto (presa di appunti, parole chiave, segni convenzionali) e dopo l'ascolto (rielaborazione degli appunti, esplicitazione delle parole chieve, ...)".
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