lunedì 22 aprile 2013

Percorso di formazione sui BES - MIUR - Ufficio XII – Ambito Territoriale di Avellino - 29 aprile, 10 maggio, 16 maggio 2013


Ufficio Scolastico Regionale per la Campania
Ufficio XII – Ambito Territoriale  di Avellino
Area Servizi alla persona
Percorso di formazione sui BES 
Convitto Nazionale di Avellino
 29 aprile, 10 maggio, 16 maggio 2013

La recente Direttiva MIUR del dicembre 2012, “Strumenti di intervento per alunni con Bisogni Educativi Speciali e organizzazione territoriale per l’inclusione”, ha inteso estendere il campo di interventi e di responsabilità della scuola rispetto all'inclusione di tutti gli allievi con bisogni educativi speciali (disabilità, svantaggio socio-culturale, disturbi specifici di apprendimento, etc.). 
L’Ufficio XII USP-Ambito Territoriale di Avellino organizza un percorso di formazione sugli aspetti normativi, procedurali e metodologico-didattici relativi all'inclusione degli alunni con BES.
            L’iniziativa terrà presso il Convitto Nazionale di Avellino nei seguenti giorni:
·         29 aprile, ore 9,00-17,00;
·         10 maggio, ore 9,00-17,00
·         16 maggio, ore 9,00 – 17,00.
La presentazione dei lavori sarà curata dal dirigente UAT di Avellino dott.ssa Rosa Grano, gli approfondimenti delle tematiche con i relativi laboratori saranno condotti dal dott. Giuseppe Aquino, dalla prof.ssa Franca Storace e dalla prof.ssa Annapaola Capuano, già a supporto del CRT. 
Per scaricare la scheda di adesione:

G.Pascoli: "Mare"- parafrasi in mappa

G.Pascoli: "Mare" 
Parafrasi in mappa
realizzata da Alex Coviello
Complimenti!!!
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domenica 21 aprile 2013

Convegno Regionale "DSA RUOLI E COMPETENZE IN MATERIA DI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO" - Cosenza 7-8 maggio 2013


Convegno Regionale 
"DSA RUOLI E COMPETENZE IN MATERIA DI DISTURBI SPECIFICI DELL’APPRENDIMENTO"
7-8 maggio 2013
ore 08.30-13.30 e 14.30-17.30
 Auditorium "G. Guarasci", Piazza XV Maggio
 Cosenza
L'Associazione Italiana Dislessia sezione di Cosenza organizza per il 7 e 8 maggio un Convegno regionale sul tema "Ruoli e competenze in materia di Disturbi Specifici dell'Apprendimento".
Per info e iscrizioni:
Scarica le locandine in formato JPG
Programma martedì 7 maggio

Programma mercoledì 8 maggio


lunedì 15 aprile 2013

Corso di formazione - Tutor per studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) - AID Cosenza


Corso di formazione
Tutor per studenti con Disturbi Specifici dell'Apprendimento (DSA) 
AID Cosenza
L’Associazione Italiana Dislessia, Sezione di Cosenza, ha inteso organizzare un Corso che ha lo scopo di formare personale qualificato ad operare con studenti con difficoltà specifiche di apprendimento.
Il Corso si articolerà in 10 seminari teorico-laboratoriali, che si svolgeranno secondo il programma indicato, al termine i corsisti effettueranno una prova di verifica finale per l’assegnazione dei crediti formativi riconosciuti da IRIDE (Istituto di Ricerca Dislessia Evolutiva, Direttore Scientifico, Prof. Giacomo Stella).
Il corso, che si terrà a Cosenza, accoglierà al massimo 30 corsisti.
Scadenza iscrizioni: 27 aprile 2013

Per info, programma e modulo di iscrizione

L'Italia del '500 - Mappa mentale

L'Italia del '500
Mappa mentale realizzata da Anna Califano, 
classe III B a.s. 2012/2013 
Liceo Scientifico Statale "B.Rescigno"
Roccapiemonte - Salerno
Complimenti!!!
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giovedì 11 aprile 2013

Federico II - mappa concettuale di Storia

Federico II 
Mappa concettuale di Storia
realizzata da Mario Ortolano
Complimenti cucciolo!!!
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martedì 9 aprile 2013

Applet di fisica


Applet di Fisica
Applet di fisica, learning object, laboratori virtuali ed esercitazioni on-line utili per 
favorire l'apprendimento e l'interesse degli studenti verso la Fisica.

domenica 7 aprile 2013

Seminario: "I DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO (DSA) IN UNA PROSPETTIVA INCLUSIVA" - Borgoricco (PD)


Seminario sui DSA
La rete del CTI Arcobaleno di Loreggia – Villa Del Conte (PD) e 
L’ASSOCIAZIONE ITALIANA DISLESSIA 
nell'ambito del progetto A.I.D. di ricerca – azione 
“Tutti i bambini vanno bene a scuola”
promuovono il seminario
"I DISTURBI SPECIFICI DI APPRENDIMENTO (DSA) 
IN UNA PROSPETTIVA INCLUSIVA"
Borgoricco (PD), sabato 11 maggio 2013 - 
presso Sala Teatro Rossi - 
Viale Europa 10 - Borgoricco (PD)
L’obiettivo di questo Seminario è saper integrare le diverse concezioni scientifiche e pedagogiche in una prospettiva inclusiva e funzionale alla costruzione di prassi operative quotidiane soddisfacenti per gli studenti con Disturbo Specifico di Apprendimento e le loro famiglie.
L'iscrizione è obbligatoria e va effettuata al seguente link:

Scarica la locandina in formato JPG

giovedì 4 aprile 2013

Reti professionali di insegnanti su Facebook: studio di un caso. Articolo di Maria Ranieri e Stefania Manca


Form@re
Open Journal per la formazione in rete
Vol.13, n.1
Reti professionali di insegnanti su Facebook: 
studio di un caso
Articolo di Maria Ranieri* e Stefania Manca*
"Questo lavoro presenta i risultati di due indagini esplorative sull’uso dei SN nell’ambito di   alcune   comunità   professionali   di   insegnanti.   Un   primo   studio   basato   sulla somministrazione di un questionario rivolto a dieci fondatori e amministratori di gruppi online ha investigato le motivazioni, le finalità e i livelli di partecipazione. Un secondo studio,  che  ha  riguardato  i  membri  di  cinque  gruppi  in  Facebook,  ha  comportato  la somministrazione  di  un  questionario  volto  a  esplorare  alcune  ipotesi  di  ricerca  relative
alla  relazione  tra  tipologie  di  gruppi  e  dinamiche  socio-relazionali,  da  un  lato,  e implicazioni professionali, dall’altro. I risultati mostrano che i manager di gruppi tendono a fondarli non solo per la condivisione di risorse professionali ma anche per ragioni etico-partecipative  o  sociali.  I  dati  rilevati  permettono  anche  di  riscontrare  l’esistenza  di differenze  tra  diverse  tipologie  di  gruppi,  oltre  all’attivazione  di  processi  continui  di contaminazione tra reale e virtuale in grado di dar vita a nuove iniziative professionali."
I gruppi coinvolti nell'indagine sono: “Insegnanti”, “Docenti virtuali” , “Pinocchio 2.0”,
“SOS Sostegno” e “Tutti a bordo – Dislessia”.
Ringraziamo le autrici per averci accolto nella loro ricerca.

* Maria Ranieri - Dipartimento   di   Scienze   della   Formazione   e   Psicologia,   Università   di   Firenze
* Stefania Manca - Istituto per le Tecnologie Didattiche, CNR